理科見学会（野川）

　「人間らしく生きる」。これが東京電機大学中学校・高等学校の校訓です。中高６年間で自分の目標を見つけ、その目標に向かって、自分を磨き、成長していってほしい。そう願う同校では、生徒一人ひとりの希望・適性に合わせた学習・進路指導を行っています。

　たとえば、習熟度別クラス編制や各教科の分野別授業、さらにはモーニングレッスンや到達度確認テストの導入など、徹底した学習フォロー体制を展開。こうした取り組みにより、同校の進学実績は理系・文系を問わず、国公立大や有名私大に多くの合格者を輩出しています。

　しかし、受験のみに目標を置いた指導を行っているわけではありません。同校の教育の大きな特色は、むしろ「体験型」の学びを重視している点にあるといってよいでしょう。「教科の学習だけでなく、多様な体験学習を通してこそ、思いがけない自分の可能性に気づき、新たな世界を切り拓くことができる」と考える同校では、体験学習をいわば「自己発見の場」として位置づけ、多彩なプログラムを導入。それが学びの意欲を高めるとともに、多様な進学先にもつながっています。

林間学校（富士山）　たとえば、入学直後の5月には「全校遠足」が行われます。これは中1と中3が縦割りで班に分かれ、御岳山を登るというもの。奥多摩の自然に触れながら、中3は中1をリードし、無事にゴールできるように班を引っ張っていきます。その姿を見ていた中1も中3になれば同じように後輩をリードするようになります。これはいつも一緒にいる、仲の良い人同士の人間関係にとどまらず、幅広い関係を構築する良い経験になっています。

　そのほかにも、社会科見学会、林間学校、自主研修中心の修学旅行など、さまざまな体験学習が用意されています。特に、2016年度から始まった学年横断型の総合学習「TDU 4D-Lab（ラボ）」は注目のプログラムです。

　個性的な学習プログラムと充実した進路指導体制で、生徒一人ひとりの自立をきめ細やかに手助け・支援する東京電機大学中学校・高等学校。同校のキャンパスは活気あふれる生徒たちの笑顔で満ちています。