希望制で学べるマスタークラス
数学の楽しさに出合える授業を実施
カリタス女子中学高等学校では、中1から高1までの数学で一般クラスとマスタークラスを設け、1クラス約20人の少人数授業できめ細かく指導しています。一般クラスでは基礎学力の定着に重点を置き、課題のフォローを行う「学習デー」などのサポートを通して、一人ひとりの学びを支えています。一方、発展的な学習を行うマスタークラスは各学年に3クラス設置され、成績による選抜ではなく希望制となっています。マスタークラスを担当する数学科教諭の青木友香先生は、その狙いをこう説明します。「中学生は『やってみたい』という思いが学習に大きく影響する時期です。だからこそ、マスタークラスのハードルは高くせず、前向きな気持ちを大切にしたいと考えています」。途中からの参加や、年度内に一度だけ一般クラスに移ることも可能で、安心してチャレンジできる環境が整っています。
中2のY.S.さんとM.S.さんは、中1からマスタークラスに在籍しています。2人とも小学生のころは算数が特別に好きというわけではありませんでしたが、同校で数学を学ぶうちに、そのおもしろさにひかれていったと口をそろえます。Y.S.さんは、「中1の授業では折り紙を使って正多面体を作る課題などもあり、数学を楽しいと感じるようになりました」と振り返ります。グループで協力して作品を完成させることで、生徒同士の交流も深まったといいます。
左から、青木友香先生、M.S.さん(中2)、Y.S.さん(中2)、鷹本大志先生
高校数学を見据えた学習を取り入れ
計算力を磨き、考える力の土台を築く
マスタークラスでは、高校数学につながる考え方に早い段階から触れ、ハイレベルな問題にも挑戦します。また学年が上がった際に「考えること」に多くの時間を使えるよう、計算を速く正確に処理する力も養っていきます。そうした授業に魅力を感じているというM.S.さんは、「時間を区切って数問ずつまとめて取り組むスタイルなので、自分のペースで学習を進められます。解くスピードも上がり、以前は難しいと感じていた問題にも対応できるようになりました。テストでも授業で学んだことが身についていると実感しています」と笑顔を見せます。
数学科主任の鷹本大志先生は、「中高一貫校だからこそ、長い目で生徒の成長を見据え、その時々に応じて必要なことを伝えるように心がけています。大学受験だけではなく、人生のどこかで『あのとき数学を学んでいてよかった』と思ってもらえたらうれしいですね」と語ります。最後に受験生に向けて、「カリタスは、がんばった分だけ成長できる学校です。理想の自分に向かって努力したい人は、ぜひ本校で一緒に学びましょう」と呼び掛けました。
カリタス生を迎えるシンボルツリーは、葉がハートの形をしています