日下 航太朗さん東京大学文科二類2年先生は生徒の行きたい大学を尊重し、面接対策や論述の添削など、一人ひとりの受験形態に合わせて手厚く指導してくださいました。生徒と真摯に向き合う姿がとても印象的でした。

―逗子開成を志望した理由を教えてください。

佐々木　小さいころからイベントごとが好きで、逗子開成には、ヨット製作・帆走、遠泳やニュージーランド研修など、楽しそうな行事が多いことに魅力を感じました。

日下　ぼくは水泳部がある学校を探していたなかで、逗子開成の文化祭を見学し、校風や環境の良さにひかれました。海の近くにあり、自由で伸び伸びとした雰囲気がよかったです。

―逗子の海を利用した「海洋教育」が特徴的ですね。

佐々木　中1でヨット製作、中1～3でヨット帆走の実習が4回あります。ヨット帆走は、回を重ねるごとにだんだんとこつをつかんで上達していけたので、楽しく参加できました。中3の遠泳では1.5km泳ぎますが、十分な水泳指導があるので、入学時に泳げなかった人も泳ぎ切っています。

日下　自分たちでヨットを作って操作をしたり、遠泳をしたりするのは、海が近い逗子開成ならではの行事です。一生話題にできるくらい、貴重な体験となりました。

日下さんが水泳部で練習していた屋外の温水プール。水泳部顧問の吉川智己先生(左)、髙橋良明先生（右）と一緒に

―海外研修の機会はどうでしたか。

日下　中3のニュージーランド研修旅行が印象に残っています。4泊6日で、2泊はホームステイでした。ランギトト・カレッジの生徒と一緒に授業を受けたり、ニュージーランドの文化に触れたりもしました。全員参加の行事なので、みんなで体験を共有できることも魅力です。

佐々木　ぼくは英語が得意だったのですが、ニュージーランド研修に行くまでは、スピーキングがどれくらいのレベルなのか、わかりませんでした。実際に生の英語に触れてみて、自分の実力を知ることができました。また、高1の夏休みには、希望者対象のセブ島研修にも行きました。英語漬けの生活を送ったおかげで、かなり力がついたと思います。

佐々木 優さん東京大学文科一類2年記憶に残っている授業は、中1・2の特習数学です。演習がメインで、解き終えなかったら補習があります。問題を解く力がつき、今までやってきた内容の定着度がわかるのがよかったです。

―お二人は委員会活動にも力を入れていたそうですね。

佐々木　中3から3年間、文化祭実行委員に所属し、高2のときはステージ部門のリーダーを務めました。ミスターコンやダンスコンテスト、のど自慢大会などの企画や司会、出場者の募集などを担当しました。文化祭実行委員は高2までだったのですが、主体的に動くことが楽しかったので、高3では体育祭の応援団に入りました。

日下　中2から5年間、体育祭実行委員を務め、高3では審判部の部門長になりました。高2のときは、新型コロナウイルス感染症の影響で体育祭ができなかったため、高3で復活させたいと思い、幹部や先生方と時間をかけて対策を話し合いました。その結果、無事に開催することができたので、そのときの感動は今でも忘れられません。

―クラブ活動にも積極的に参加されていましたね。

佐々木　6年間バドミントン部に所属していました。大切にしていたのは、コミュニケーションです。先輩と後輩の縦のつながりを深められるようにと、いつも心がけていました。後輩とは今でも一緒にご飯を食べに行ったり、バドミントンをしたりしていて、仲の良い関係がずっと続いています。

日下　中高水泳部で、高3のときは副部長でした。チームを支えられるように、指示を出したり、みずから行動で示したりと、後輩を引っ張っていくことを意識していました。

佐々木さんがバドミントン部の練習で、汗を流した体育館。「ハードだった練習も、今では良い思い出です」

―委員会活動やクラブ活動で、得たものはありますか？

佐々木　もともと前に出るタイプではなかったのですが、文化祭実行委員でステージ部門のリーダーになったことで、リーダーシップや話す力が養われました。時にはつらいこともありましたが、そんな状況でもだんだんと楽しくなってきたので、何事もポジティブにとらえる力がついたのだと思います。ぼくは受験勉強をつらいと思ったことがないのですが、それはこの力のおかげかもしれません。

日下　この6年間の経験で、団体をまとめ上げるための話し方やコミュニケーションの取り方が、わかるようになってきました。また、水泳の練習は、つらいと思っても力を振り絞って泳ぐことの繰り返しなのですが、受験勉強も似ています。受験直前の成績が思わしくなく、志望校を変えるという話も出ましたが、「最後のひとかきまであきらめない」という気持ちを貫き通し、東大に合格できたのは、水泳部での経験があったからこそでした。

―東大をめざした理由は？

佐々木　ぼくは高1まで、志望校についてあまり考えていませんでしたが、先生から「東大に行けるぞ」と言われてから自信がつき、妥協せずに一番をめざそうという気持ちで、東大を志望するようになりました。各教科の先生が、いつも論述の添削にすぐ対応してくださったおかげもあり、塾に行くことなく合格できました。大学では今、さまざまな価値観の人と出会って新たな影響を受けながら、将来の進路などを考えているところです。

日下　ぼくもトップの学校をめざそうと思ったのと、学内に東大をめざしている仲間がいたことが後押しになりました。周りのレベルが高かったから、自分もがんばろうという気持ちになったのだと思います。大学ではこれから学部選択をすることになるので、さまざまな授業を受けながら、今後の進路を考えたいと思っています。

学校の前にある海で、二人の担任経験がある秦健二先生と。昼休みに海を見に行ったり、ビーチバレーをしたりして、受験勉強の気分転換をしていたそうです

―最後に、受験生に向けてメッセージをお願いします。

佐々木　逗子開成は、海洋教育や海外研修が充実しているなど、唯一無二のところが多い学校です。勉強だけではなく、生徒主体の行事も楽しめるので、めりはりのある学校生活を送りたい人にぴったりだと思います。

日下　さまざまなことが経験できる学校で、ひと言でまとめると「すごく楽しい6年間」が待っています。がんばってください。