我が家には２歳差で、長男、長女、次女３人の子供がおり、ようやく３人目次女の受験を終えたので、７年間の通塾生活を振り返ります。
　３人とも新小学４年生の２月にサピックスに入室。入室前の習い事は囲碁、ピアノ、水泳。勉強については小学校のみという状態でした。
　長男の初回授業が算数で、まだ学校で習っていない小数の計算ができなかったが、とても楽しい授業だったと目を輝かせて帰宅し、興奮したまま翌日、熱を出したほどでした。
　家庭学習の取り組み方は三者三様ですが、３人揃って授業が楽しいといつもテンション高く塾から帰宅していました。

　我が家では「中学受験はゴールではない。受験は自分で決めることなので、真剣に取り組まないなら塾はやめる。無理はしない。睡眠時間は削らない。」と話していました。

　長男は素直で、先生に言われた課題をほぼ全て取り組み、基礎トレも毎日自分で採点、直しまでしていました。私も声掛けのみで、ノータッチ。息子から漢字の丸付けをして欲しいと言われた時のみ丸付けをしていました。
　コロナで授業がなくなったり、オンラインになったり、イレギュラーなこともありましたが、無事に志望校合格。
　長女は家庭学習は気分次第。基礎トレは答えを写す、テストが悪いと少し勉強し、次のテストは持ち直す。良くなると油断してまた下がるの繰り返し。そんな長女も小５の秋に行きたい学校を見つけてから、人が変わったように家庭学習に取り組み、念願の志望校合格。
　次女はさらにマイペースで、授業は真剣に受けていたようですが、家庭学習はやったりやらなかったり。何度、塾をやめたらと言ったことか…。志望校もなんとなく決め、そのまま必死になることなく、淡々とマイペースのまま、なんとか志望校合格。
　子供達の勉強を夫や私が見ることはありませんでしたが、何を習ったかなど話はいつも聞いていました。
　下２人については、基礎トレの解答を切り取って私が採点していました。 基礎トレは１日10問だけど、1年間で３６５０問、３年だと１万問以上だよ。それだけは、毎日取り組むようにと言い続けていました。
　三者三様の取り組み方でしたが、それぞれの形で自分で勉強するということを学んでくれたと思います。

　関西のサピックスは少人数でとても手厚く、子供達の個性や状況に合わせて適切なアドバイスや声掛けをしてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
　アドバイスもただ合格するためではなく、中学入学以降のことも考えてアドバイスいただけて、とてもありがたかったです。

　次女の受験の日、上の２人が「楽しんでね～」と送り出してくれて、この中学受験を楽しめる子供達は素晴らしいと思うとともに、勉強の楽しさを教えていただけて、サピックスでの日々は子供達の宝物になりました。
　７年間お世話になった、たくさんの先生方、受付の方に心からお礼を申し上げます。ありがとうございました。