「これは自分たちの課題」
世界との交流で高まった問題意識

サピックス
小学部教務本部
堀口 斉

神田　「SOLA」の全体的なテーマは、「SDGs～私たちのつくる未来～今、渋谷から発信する」となっています。WWL活動のなかで続けてきた、中学生のSDGsプロジェクト、高校生の海外ビジネスコンテストなどでの経験が生かされましたね。

高際　もともと本校では、社会の課題に向き合うことを大切にしてきました。国内の研修旅行でも、課題解決のためにインタビューを行うなど、社会の課題に目を向けています。夏休みや冬休みには勉強の講習を行いますが、それ以外にも特別講習としてさまざまな取り組みをしています。そのなかに気候変動について考える講座があります。大学の先生に講義をしていただき、みんなでディスカッションをする人気の講座で、それが今回の「SOLA」にもつながっています。学内で経験したことが、いろいろなことに発展していくのです。

　社会の課題、特に環境問題は、「大人には任せておけない」「これは自分たちの問題だ」と考える生徒が増えました。インターネットの力は大きく、タイムラグがなく、さまざまな情報が入ってきます。「自分たちと同じ世代の人がこんな動きをしている」という情報がリアルタイムでわかるので、日本の高校生たちも「自分事」として考える感度が上がったのだと思います。一人ひとりができることに限りはありますが、行動を起こすことで見える世界があります。

神田　中高生は大人とは違い、「まず行動に移してみよう」という思い切りがありますよね。失敗したら失敗したなりの学びがあり、そこでいろいろなつながりもできます。インターネットを通じて海外と交流することは、その後の学びの大きなきっかけにもなると思います。