入室した際、四年間という月日は果てしなく長いものに感じられました。しかし、クラスの昇降に一喜一憂し、志を同じくする仲間と切磋琢磨した日々。時には夢にまで家庭学習が追いかけてくるほど没頭した時間は、振り返れば瞬く間の出来事であり、私にとってかけがえのない充実した毎日でした。

【算数】精神論を排し「仕組み」でミスを防ぐ。

　計算ミスに苦しんでいた私は、「集中する」といった精神論での解決には限界があることに気づきました。人間のワーキングメモリには限りがあります。暗算への過度な依存は脳をオーバーフローさせる危険な行為です。そこで私は「思考過程と数字をすべて紙に書き出す」という仕組みを徹底しました。脳の負荷を紙へと移すことで、ミスは劇的に減少しました。

【国語・社会】多角的なアプローチで苦手を克服。

　国語では「出題者の視点」を養うため、入試予想に挙げられた十六冊もの書籍と解説を読み込みました。本番での的中こそなりませんでしたが、多読を通じて「作問者が受験生に何を読み取らせたいか」という意図を汲み取る力が磨かれ、苦手意識は確固たる自信へと変わりました。

　歴史の暗記にはＡＩを活用してテキストから演習問題を作成し、就寝前のルーティンとして解き続けることで、知識の定着を確かなものにしました。

【入試当日の教訓】

●桜蔭中：入試問題の冊子が綴じられておらず散らばりやすいため、細心の注意が必要です。私は社会の試験中に解答欄を書き違えるという苦い経験をしました。皆さんは慎重に確認してください。

●豊島岡中：算数の序盤にある煩雑な問題に引っ掛かり、時間配分を乱してしまいました。常に冷静さを保ち、全体を俯瞰する視点を持ってください。

　受験生活は、自らの弱さと向き合い、それを論理的に解決していくプロセスです。最後に皆さんの歩みが、満開の桜へと繋がることを心より祈っています。